2、背景：华北事变。   

比较日本对东北与华北的侵略方式的不同。   

    ——日本侵略东北，发动九一八事变，直接进行武装侵略；日本侵略华北，制造华北事变，采用武力威胁、外交讹诈的手段，压迫国民政府屈服以达到侵略的目的。日本加紧对华北进行侵略时，蒋介石奉行“攘外必先安内”的政策，全力“围剿”红军，置日本侵华于不顾。

3、过程：抗日民族统一战线的初步形成   

⑴“八一”宣言 

⑵瓦窑堡会议 

⑶《论反对日本帝国主义的策略》 

⑷西安事变     

A、归类列举中国近代史上与青年学生有关的运动……   

（如：五四运动、五卅运动、一二·九运动）

B、关于和平解决西安事变的问题

复杂局势：

①日本：力图借此挑起中国内战，乘机大规模侵华。

②英美：为确保在华利益，主张在维持蒋的统治地位的前提下，同共产党采取某种形式的合作。

③国民党内亲日派：何应钦主张讨伐张、杨，企图置蒋于死地，以便取而代之。

④国民党内亲英美派：宋美龄、宋子文等坚持营救蒋，主张和平解决。

⑤中间阶层：担心事变会引起更大内战，几乎一致要求恢复蒋的自由。

⑥广大西北人民：痛恨蒋的祸国殃民政策，要求杀蒋。

    中共主张： 认为存在两个前途：一是引发新的内战，削弱抗日力量，推迟全国抗战的发动；二是结束内战，推动抗日民族统一战线的建立。中国共产党从中华民族的整体利益和抗日大局出发，确定了和平解决事变的方针：反对新的内战，推动南京政府走向抗日，在政治上和军事上积极援助张、杨。经过努力，迫使蒋接受了停止内战、联共抗日的主张，西安事变得到了和平解决。

C、西安事变后的东北军

    东北军原是张作霖的私人军队，后来在张学良的率领下，改旗易帜，成为国民政府军队的一部分。驻防东北边疆。1931年九一八后，执行不抵抗政策，撤入关内，赴陕西剿共。西安事变后，张学良被蒋扣留，留在西北的东北军20多万人陷于群龙无首境地，何去何从，出现了严重的内部矛盾分歧。 1937年2月2日，东

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